| 講義 | 演習・課題 | |
|---|---|---|
| 1 | □ 授業のはじめに | |
| 2〜3 |
□ インターネットを活用した文献検索
|
各自の研究テーマに関連した書籍検索と文献検索 |
| 4〜5 |
□ Webでの情報の収集と発信
|
各自の研究テーマに関連した情報収集 各自の研究テーマおよび関連したリンク集のHPを作成(サンプル) 検索した書籍や文献をHPで紹介 |
| 6〜7 |
□ バリアフリーとユニバーサルデザイン
|
各自、身近に見つけたバリアフリーやユニバーサルデザインや共用品の事例を、可能なものは写真を貼り付けてHPで紹介 |
| 8〜9 | □ 障害とその支援技術 |
ビデオ「わが分身たち(NHK)」(轟木敏秀さんのHP) ビデオ「障害者のホームページ利用方法」(総務省 みんなの公共サイト運用モデル) 各自、身近に見つけた障害者支援技術の事例を、可能なものは写真を貼り付けてHPで紹介 |
| 10〜11 |
□ Windowsのアクセシビリティ
|
「○○の機能で○○の障害については克服できる」のように、確認したことをHPに列挙 |
| 12〜13 | □ Webアクセシビリティ | これまで作ったWebページをアクセシブルに |
| 14〜15 | □ 授業のおわりに |