2009.3.27-

タイムエイド ポケット

小山智史(弘前大学教育学部 附属教育実践総合センター)
梅村博之(青森県立七戸養護学校)

○ 概要

　自閉症児の時間管理に用いるツールを製作しました。

　弘前大学教育学部附属特別支援学校では、これまで、自閉症の子どもたちが見通しを持った活動ができるよう、市販のタイマーを使って支援をしてきました。しかし、子どもの実態に応じて細かい時間の設定が難しいことから、利用できる活動場面が限られていました。

　そこで、当時同校教員であった白石・梅村(いずれも現在は県立学校教員)が

などの特徴をもつタイムエイドが必要と考え、梅村・小山が新規に開発しました(初期のスケッチ by Umemura)。

タイムエイド
主な仕様
設定時間10〜90秒、1〜99分
表示残り時間のバーグラフ表示および分または秒の表示
(残り1分を切ると秒の表示)
アラーム音0分00秒でアラーム
プロテクト機能通常のボタン操作で停止できないようにする機能
電源3V(単四 2本) 15mA
大きさ・重さ58×95×18mm 85g

○ 使い方

[電源を入れる]
[スタート・ストップ]ボタンを押すと「００」が表示されます
1秒間の長押し操作で電源を入れると動作中にバーグラフ先端が点滅します
↓
[時間を設定する]
[10分][1分][10秒]のボタンを押して時間を設定します
[10秒]ボタンで10秒〜90秒、[1分]および[10分]ボタンで1分〜99分の設定ができます
↓
[タイマースタート]
　[スタート・ストップ]ボタンを押すと、カウントダウンが始まります。
　動作中に押すと停止し、更にもう一度押すと再開します。
　通常の操作で停止できないようにすることもできます。スタート時にボタンを3秒間長押しすると「ピッ」と音がし、プロテクトモードでスタートします。停止させる場合は、ボタンを3秒間長押しします。
　プロテクトモードの操作の様子は利用者に見せない方が良いかもしれません。
↓
　時間の経過はバーグラフに表示され、最後に「ピピピピッ」とアラームが鳴ります。アラーム音は8回鳴るか、または[スタート・ストップ]ボタンの操作で停止します。
↓
[電源は自動的に切れます]

○ 製作ガイド

　組み立てに関する情報は[製作ガイド]をご覧ください。部品代は約1500円です。

○ 利用例


○ タイムエイド製作教室

　※ 製作指導には久保真一氏(サンアップルホーム)にご協力いただきました。厚くお礼申し上げます。
日時会場参加者案内・配布資料等
第1回
2009年7月25日 13:30〜		 弘前大学教育学部
附属特別支援学校		 養護学校教員15名, 附属学校教員1名, 福祉施設職員1名 案内, 概要, 製作ガイド, モニターのお願い, 記録用紙
第2回
2009年9月18日 17:00〜		 青森県立八戸第一養護学校 盲・養護学校教員38名 案内, 概要, 製作ガイド, モニターのお願い, 記録用紙
第3回
2010年1月13日 9:30〜		 青森県立むつ養護学校 小中学校教員・養護学校教員26名 案内, 概要, 製作ガイド, モニターのお願い, 記録用紙
第4回
2011年7月28日 13:30〜		 青森県立七戸養護学校
(サテライト会場 富山県立黒部学園)		 養護学校教員27名, 福祉施設職員8名
(七戸会場 28名, 黒部会場 7名)		 案内, 概要, 製作ガイド, モニターのお願い, (挨拶)
製作風景(2009.7.25 附属特別支援学校)
活用の要点をお教えします 初めての半田づけに挑戦
慣れない電子工作と格闘1時間 完成の瞬間　あっ動いた!!

祝　全員完成!!
製作風景(2009.9.18 八戸第一養護学校)
「これから製作教室を始めます」 製作時間は約1時間 半田づけもすぐに上達
特別な支援が必要な方(?)には適切にアドバイス 完成間近です 「タイムエイドはこのように使うと有効です」

祝　全員完成!!　「どうぞ有効に活用してください」
製作風景(2010.1.13 むつ養護学校)
むつ養護学校にラボバスが到着 インターネットで弘前大学と接続 学部長挨拶
附属特別支援学校から活用状況の紹介 今から製作を始めます こんな感じに組み立てます
全員製作に集中 要所要所でアドバイス 半田づけもすぐに上達
要所要所で確認します 完成の瞬間　思わず拍手!! 「タイムエイドはこのように使うと有効です」

祝　全員完成!!　「どうぞ有効に活用してください」
製作風景(2011.7.28 七戸養護学校)
七戸養護学校・弘前大学・黒部学園(富山県)を結ぶ 弘前大学より学部長挨拶 製作開始...まずは部品を点検
全員集中して製作に取り組んでいます 普段はやることのない細かい作業 老眼にはキツイ(とおっしゃっていました)
これは○○が△△のようですね 完成の瞬間　動きました!! 「タイムエイドはこのように使うと有効です」

祝　全員完成!!　「どうぞ有効に活用してください」
製作風景(2011.7.28 サテライト会場 富山県立黒部学園)
避難訓練のため少し遅れて開始 とても慣れた手つきです

祝　全員完成!!　「どうぞ有効に活用してください」

(参考資料)
[1] 梅村博之・小山智史・小山内筆子, 操作性を考慮した自閉症向けタイムエイドの開発と利用事例, 電子情報通信学会教育工学研究会資料, ET2010-19, pp.13-16, 2010.
[2] 小山智史, さまざまな場面で使える手作りタイムエイド, 特別支援教育の実践情報, No.146, p.42, 2012.

(活用されています)... 2009.3〜 弘前大学教育学部附属特別支援学校, 2009.4.24〜 弘前市立千年小学校, 2009.7.25〜 青森県立弘前第一養護学校, 2009.7.25〜 青森県立弘前第二養護学校, 2009.7.25〜 青森県立黒石養護学校, 2009.7.25〜 青森県立浪岡養護学校, 2009.7.25〜 青森県立青森第一養護学校, 2009.7.25〜 青森県立七戸養護学校, 2009.7.25〜 青森県立むつ養護学校, 2009.7.25〜 知的障害者授産施設八晃園, 2009.9.18〜 青森県立八戸聾学校, 2009.9.18〜 青森県立八戸第一養護学校, 2009.9.18〜 青森県立八戸第二養護学校, 2009.9.24〜 弘前市立福村小学校, 2010.1.13〜 下風呂小学校, 2010.1.13〜 易国間小学校, 2010.1.13〜 城ヶ澤小学校, 2010.1.13〜 第一田名部小学校, 2010.1.13〜 むつ中学校, 2010.1.13〜 脇野沢中学校, 2010.1.13〜 大湊中学校, 2010.3.30〜 千葉県市川市Iさん, 2010.4.20〜 福岡県久留米市Kさん, 2010.11.12〜 バウムハウス(北海道伊達市), 2011.4.1〜 青森県弘前市Mさん, 2011.7.5〜 富山県立黒部学園, 2011.7.28〜 富山県立にいかわ総合支援学校, 2011.7.28〜 チャレンジドキッズスペースオハナ, 2011.7.28〜 もみのき学園, 2011.7.28〜 けやき寮, 2011.7.28〜 城西の杜, 2011.9.21〜 名古屋市立港南中学校,

(技術情報)... 製作ガイド(振動モーター付)


外付け振動モーター付の例(青森県立八戸聾学校 中村健先生による)

koyama@cc.hirosaki-u.ac.jp